| Titre : | Inspire 2 A2 : méthode de français |
| Titre de série : | Inspire, 2 |
| Auteurs : | Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Anne-Marie Diogo, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hachette français langue étrangère, DL 2020 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-513579-3 |
| Format : | 1 vol. (159 p.) / ill. en coul. / 29 cm |
| Accompagnement : | 1 cahier "Lexique multilingue" |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 448.24 |
| Mots-clés: | méthode ; A2 |
| Résumé : |
Inspire place l’apprenant au cœur de l’apprentissage et développe son autonomie en français
Structure : → 8 unités comprenant : 1 page d'ouverture 3 leçons d'apprentissage 1 leçon « Techniques pour... » 1 page « S'entraîner » 3 évaluations de type « DELF » toutes les deux unités → 250 activités autocorrectives pour s'entraîner dans le Parcours digital → Les transcriptions et les corrigés des pages "S'entraîner" dans un livret encarté Descriptif : L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir des médias (audios, vidéos et écrits) de sources authentiques Des tableaux synthétiques centralisent des contenus linguistiques de chaque leçon, avec plus de 500 activités de renforcement proposées dans les livres et le Parcours digital® par niveau Les pages « Techniques pour… » développent l'autonomie en français, à l'oral et à l'écrit. Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AF Bengale | BE40005 | 446/BOU | Livre | Livres FLE | Accès indirect Disponible |
| AF Bhopal | BH303055 | FLE INS | Livre FLE | Livres FLE | Réservé aux enseignants Disponible |
